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两学一做强党性 锤炼队伍谋发展
——“两学一做”学习教育动员讲话
党委书记 谷正气教授
2016年5月19日
同志们：
今年2月，中共中央印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，决定在全党开展“两学一做”学习教育。4月19日，省委召开了全省“两学一做”学习教育视频会议，对学习教育工作进行了全面部署。5月10日，省教育工委召开全省教育系统“两学一做”学习教育视频会议，从执行和落实层面对学习教育工作进行再动员、再部署。
结合学校实际，党委研究决定，今天召开我校“两学一做”学习教育动员大会，主要任务是，深入学习贯彻习近平总书记关于“两学一做”学习教育的重要指示精神，全面落实中央和省委的部署要求，动员全校各级党组织和广大党员扎实深入有效地开展“两学一做”学习教育。借此机会，我讲四点意见：
一、强化思想认识
在全面建成小康社会进入决胜阶段、在“十三五”规划进入全面实施的开局之年，部署开展“两学一做”学习教育，凸显了党中央站在全局战略高度，深入推进全面从严治党的深刻用意。
开展“两学一做”学习教育，是坚持党要管党、从严治党的重要举措，是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展的生动实践，是巩固拓展群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果的有效载体，是保持发展党的先进性、纯洁性的现实需要，是贯彻落实四个全面战略布局、五大发展理念的有力保证。
我们要把思想统一到习近平总书记的重要指示精神上来，统一到中央和省委关于管党治党的总体形势判断上来，深刻认识“两学一做”在全面从严治党的重要地位，深刻认识“两学一做”对于夯实党的根基的重要意义，深刻认识“两学一做”对于推动教育事业发展的重要作用。要通过开展“两学一做”学习教育，全面加强和改进我校党的建设科学化水平，切实增强各级党组织的凝聚力、创造力和战斗力，充分发挥广大党员的先锋模范作用，为建设教育强省和我校国家产教融合工程高校试点改革提供有力支撑和强大保障。
在具体落实过程中，我们还要拧紧思想镙丝，防止一些党员的厌烦情绪、疲倦应付等松懈思想，坚决纠正过头论、无用论、重复论等错误认识，防止陷入形式主义、两张皮的窠臼，真正把学习教育抓紧抓实抓出成效。
二、把握三个要点
思想建党是马克思主义政党建设的重要法宝。学用结合、知行合一，是我党的优良学风作风的具体体现，也是全党凝心聚力、实现奋斗目标的必然要求。在“两学一做”学习教育中，真学、真懂是前提，真信、笃行是结果。我个人体会，这次活动有三个要点：
第一，基础在“学”。要以尊崇党章遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话武装头脑为根本任务，教育全体党员自觉按照党员标准规范言行。首先要逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，尊崇党章，遵守党章，维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚；其次要认真学习《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》等党内法规。学习党的历史、革命先辈和先进典型。在强化反面典型警示作用的同时，更加注重先进典型的正面激励和示范引领；再次是要认真学习习近平总书记治党治国治军的重要思想和治国理政新理念新思想新战略，深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。
第二，关键在“做”。着眼坚持以知促行，守住为人、做事的基准和底线，做到“四讲四有”，即讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德，有品行，讲奉献、有作为。讲政治、有信念，就要保持共产党人的信仰，不忘初心，对党忠诚，挺起理想信念的主心骨。讲规矩、有纪律，就要增强组织观念，服从组织决定，严守政治纪律和政治规矩。讲道德、有品行，就要传承党的优良作风，践行社会主义核心价值观，情趣健康，道德高尚。讲奉献、有作为，就要牢记宗旨，干事创业，时时处处体现先进性、模范性。
第三，重点在“改”。要通过学习教育，一改各级党组织和广大党员不符合党章党规以及从严治党要求的陋习和弊病。中央和省委方案中明确指出的共性问题，要认真对照检查，不折不扣地整改落实。校内自身存在的问题，列出清单、深挖根源、对症下药，敢于对那些在党不言党、做党的干部，信仰不真信、修身不真修，无视纪律、乱评妄议、我行我素等人和事动真碰硬。要防止疲劳心理，把“两学一做”列入经常性教育，用心用力、抓细抓实，防止大而化之。
三、严格标准要求
“两学一做”学习教育能否扎实推进、能否取得实效，关键在于各级党组织和全体党员能否做到在“学”上下功夫、在“做”上见行动、在“改”上动真格。所以，打一开始，我们就要用严肃的态度、严格的标准来对待，努力践行以下几个要求：
一是突出“思”，落实好“带着问题学、针对问题改”。学校各级党组织要结合学校实际、本单位实际，再对照、再细化，列出问题清单，制定整改措施，把解决问题贯穿学习教育全过程。
二是注重“实”，落实好“抓在日常、严在经常”。本次学习教育不分批次、不划阶段、不设环节，而是要突出经常性教育的特点。所以，要健全日常的教育途径、教育方式，注重抓常抓细，既要抓开局，又抓全程，还抓关键，严格落实好“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度，确保活动不偏、不空、不虚。
三是体现“活”，落实好“区分层次、分类指导”。学习教育不仅要区分普通党员和党员领导干部，同时也要结合不同岗位、不同身份的党员特点，有所侧重地作出具体安排。学习内容要精当适用，学习方式可以灵活多样，个人学、集体学，“线下”学、“线上”学，总的是要符合实际、管用有效。
四是强化“行”，落实好“两手抓、两促进”。领导干部要坚持以上率下，确保有示范有标杆，履行好“一岗双责”，在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层。今天我开了个头，接下来，各位党委委员都要带头讲党课。要按照“平常时刻看得出来、关键时刻冲得上去”的标准，教育引导党员在促改革谋发展中奋发有为，在防风险渡难关中顺势而为。广大党员要搞好统筹兼顾，要真正坐得下来、学得进去、干得起来，把党性锤炼和干事创业结合起来，把做合格党员和立德树人统一起来。
四、彰显本校特色
开展“两学一做”学习教育，是当前党建工作的龙头任务。我们要在把握特点和规律的基础上讲究方法，确保学习教育接地气，形成可复制的经验。如何开展学习教育，中央规定了6项举措，省委拓展到8项举措，这些是我们抓好学习教育的规定动作，不容许打折扣、搞变通。为凸显我校的特色，我们在抓关键层级、规定动作和薄弱环节的基础上，要切实抓好以下几方面：
一是贯彻问题导向。学校党委决定把学习教育与解决学校转型发展面临的困难和瓶颈结合起来，与群众路线教育实践活动、三严三实专题教育的问题整改结合起来，把尚未解决的“四风”问题、“不严不实”问题和党员不合格、党组织不得力问题结合起来，做到前呼后应、纵深推进、务求实效。机关职能处室要着力解决大局意识不强、协调配合不够等问题。各二级党组织要解决政治和服务功能不强、教师在课堂上口无遮拦乱说乱讲等问题。
二是坚持典型带动。要结合纪念建党95周年，做好优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织评选表彰工作，选树、宣传一批叫得响、立得住、师生群众公认的优秀共产党员。要充分利用校园宣传媒体，开设专版专栏，引导党员利用网络自主学习、互动交流，扩大学习教育覆盖面的同时，及时宣传推介我校“两学一做”学习教育的成功做法和显著成效，确保有氛围有影响。
三是注重务实创新。要鼓励把学习教育与哲学社会科学研究结合起来，争取出一批有分量的理论成果。要引导学生党员积极开展主题实践品牌活动以及党章党规知识竞赛等符合学生特点的活动。各相关单位切实承担起本单位“两学一做”活动的主体责任，准确领会好本次动员大会精神和学校党委制订下发的方案的关键内涵、具体要求，并制定实施方案，扎实做好“规定动作”，为自己量身定做一套接“地气”、有“疗效”的“自选动作”。
四是加强全程督导。要做到组织领导到位，以严的标准实的要求，推进学习教育落地生根。学校党委将坚持定期不定期督导相结合，委派组织、宣传、纪检、党政督导等部门对各二级党组织的学习教育，采取专项检查、随机抽查等多种方式进行考核，对组织不力、敷衍塞责、效果不好的单位，要追究问责。
同志们：
开展“两学一做”学习教育是今年党建工作的重中之重，全校各级党组织要切实将思想和行动统一到中央部署和要求上来，抓好分类指导，落实层层推进，确保有责任有压力，坚持以上率下，确保有示范有标杆，强化监督检查，确保有反馈落实。从严打造一支对党忠诚、个人干净、敢于担当的干部队伍，为有“十三五”开局起步奠定坚实基础，为学校的深度转型、申硕工作和综合发展提供保障！ | 
